| 1988 | 텔레비젼 교육방송 활용에 관한 조사연구 | 이미숙 | Master's Thesis |
| 1987 | 텔레비젼 유아교육 프로그램에 대한 어린이의 주의집중도와 이해도에 관한 연구 | 심경아 | Master's Thesis |
| 2014 | 특성화고교생의 경제적 스트레스, 학교소속감, 진로결정자기효능감, 진로성숙도, 학교만족도의 관계규명 | 김동심 | Master's Thesis |
| 2016 | 특성화고등학교ㆍ마이스터고등학교 학생들의 진로태도성숙도 관련변인 간의 구조적 관계 분석 | 홍유나 | Doctoral Thesis |
| 2013 | 팀 기반 프로젝트 학습 성취도에 대한 커뮤니케이션 능력과 지식공유연결망 내향중심도의 예측력 규명 | 윤미현 | Master's Thesis |
| 2002 | 팀 리더쉽 과정에서 컴퓨터 상황 시뮬레이션 활용 시 집단구성에 따른 학습효과 측정 | 권정언 | Master's Thesis |
| 2020 | 팀 프로젝트기반학습에서 과제가치와 지각된 학습성과의 관계 | 최지수 | Master's Thesis |
| 2023 | 팀 프로젝트기반학습에서 모니터링을 지원하는 집단인식도구의 활용이 고등학생의 협력적 조절과 학습성과에 미치는 영향 | 이주원 | Master's Thesis |
| 2019 | 팀 프로젝트기반학습에서 협력적 조절의 매개효과 | 이지현 | Master's Thesis |
| 2011 | 팀제 운영 기업에서 개인이 인식하는 팀의 특성과 지식공유정도, 팀 성과의 관계규명 | 이지은 | Master's Thesis |
| 2014 | 페이스북을 활용한 프로젝트학습성과에 대한 학업적효능감, 협력적효능감, 사회적실재감의 예측력 규명 | 오성은 | Master's Thesis |
| 2007 | 평가환경 및 개인 성취목표에 따른 온라인 소집단 과제기여도와 과제성취도 차이 | 이수현 | Master's Thesis |
| 2007 | 평생교육사의 ICT 학습경험, 종사기관, 업무와 ICT 활용역량, 전문성과의 관계 | 조현지 | Master's Thesis |
| 2016 | 폐쇄형 SNS를 활용한 팀 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감, 지각된 유용성, 몰입, 인지된 상호작용과 학습성과 간의 관계 | 김세영 | Doctoral Thesis |
| 1977 | 프로그램 授業의 類型, 課題의 性格 및 知能水準과의 相互作用 | 金璉淑. | Master's Thesis |
| 2017 | 프로젝트 기반 학습에서 동료피드백의 유형과 피드백 수용도가 학업성취도에 미치는 영향 | 진명화 | Master's Thesis |
| 2003 | 프로젝트 기반 학습에서 성찰일지 쓰기가 비판적 사고, 학습동기, 학습성과에 미치는 영향 | 서기희 | Master's Thesis |
| 2016 | 프로젝트 기반 협력학습에서 동료 피드백의 제공이 피드백 제공자의 학업적 효능감, 학업성취도, 만족도에 미치는 영향 | 김예진 | Master's Thesis |
| 2002 | 프로젝트 기반학습(Project-based learning)에서 사용된 자기조절학습전략 활용양상 | 한희영 | Master's Thesis |
| 2016 | 프로젝트기반학습에서 문제해결력, 협력적 자기효능감, 협력적 자기조절, 인지된 성취도 간의 관계 | 박효선 | Master's Thesis |
