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2001ICT 활용 수업에서 정보문해와 매체에 대한 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향계보경Master's Thesis
2001웹기반 학습에서 메타포 인터페이스가 정보검색 및 사용편의성에 미치는 영향황인경Master's Thesis
2001웹 기반 온라인 토론에서 학습자의 성격유형에 따른 참여도, 만족도 및 토론 내용 유형의 차이허고은Master's Thesis
2001지식창출을 위한 지식공유 과정과 이에 영향을 미치는 요인 : 소집단 사례 연구를 중심으로권용선Master's Thesis
2001개인의 지식창출과정과 이에 영향을 주는 요인강남형Master's Thesis
2001온라인 학습운영에서 촉진자의 역할과 수행행동에 관한 연구권연정Master's Thesis
2001웹 기반 훈련에서 학습 계약의 활용이 학습자의 자기주도성, 성취도 및 참여도에 미치는 영향김은지Master's Thesis
2001업무환경 및 학습환경과 웹기반 훈련 참여도와의 상관관계왕선영Master's Thesis
2001웹 기반 학습에서 학습자의 초인지수준과 메뉴유형이 학업성취도에 미치는 영향서현진Master's Thesis
2001자원기반학습 환경에서 학습자 인지양식과 교수전략의 일치와 불일치에 따른 학습 효과 비교손영민Master's Thesis
2001웹 기반 학습에서 자기조절학습 요소와 학업 성취도 및 참여도의 상관연구신동원Master's Thesis
2000정보 리터러시 모델을 적용한 웹 기반 학습환경에서 메타인지 수준과 정보문제 해결능력과의 상관연구김래연Master's Thesis
2000웹 기반 토론에서 학습 스타일에 따른 학습자간 상호작용의 유형 및 토론능력 비교권윤성Master's Thesis
2000웹 기반 토론 학습에서 학습자의 자기주도성 수준에 따른 상호작용과 만족도의 차이정연희Master's Thesis
2000웹 기반 학습에서 학습자의 성취목표, 자기규제학습전략 및 학업성취도의 관계김보현Master's Thesis
2000웹 교육정보 데이터베이스 검색에서 검색자의 성격 유형에 따른 정보 검색 양식 및 결과의 차이김재은Master's Thesis
2000개인의 학습양식에 따른 영역별 교육 성취도 및 웍스킬(Work skills) 비교박선영Master's Thesis
2000웹 기반 기업교육 프로그램에서 초인지 전략 활용에 관한 조사연구이민정Master's Thesis
2000자원기반 학습환경에서 탐구훈련 모델의 활용이 탐구능력과 과제수행능력에 미치는 영향한연선Master's Thesis
2000앵커드 수업에서 교수 모델과 소집단 구성에 따른 학습자 활동 및 성취도 분석황우현Master's Thesis

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