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과학교육학과
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Lei Gao
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1
CC analysis
1
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EEG(brain wave)
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1
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16
2020 - 2021
117
2010 - 2019
77
2000 - 2009
2
1999 - 1999
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외국어고등학교 학생들이 만든 코로나19 예방을 위한 과학인포그래픽 특징 탐색
재해·재난 관련 국가별 과학과 교육과정 분석 및 2015 개정 과학과 교육과정에 따른 ‘재해·재난과 안전’ 단원의 교과서 내용 분석
자연사박물관의 찾아가는 박물관 프로그램 개발 및 적용
원격 수업에서 과학 교사가 겪는 어려움에 대한 연구
2015 개정 교육과정 과학과 핵심역량에 대한 중등학교 과학교사의 인식 및 실천
빅데이터를 활용한 융합인재교육(STEAM) 정책분석
The Development and Effects of SSIs Instructional Model Intervened by Emotional Competence
Characteristics of Students’ Abductive Reasoning According to Their Scientific and Historical Knowle...
영상 제작 활동을 통한 과학기술관련 사회쟁점 수업이 중학생의 과학과 핵심역량, 미디어 리터러시 및 SSI에 대한 이해에 미치는 효과
과학기술관련 사회쟁점 미디어 정보에 대한 중학생들의 평가 양상 탐색
2015 개정 교육과정에 따른 중등 과학 교과의 생물의 다양성 영역에 대한 과학과 핵심역량 분석
과학에서의 일 서술에 포함된 힘의 이상화에 대한 중·고등학교 교과서 내용 분석
적외선 분광 관측을 통해 본 우리은하 중앙분자구름대의 물과 메탄올 얼음 분포
특성화고 학생들의 크기와 규모 어림에 대한 수업의 교육적 효과
공업계열 특성화고 학생들의 명시적 과학 탐구 수업을 통한 과학의 본성에 대한 인식 변화 연구
과학기술관련 사회쟁점 교육에 대한 국내 연구동향 분석
Applications of continuous measurements of water vapor isotopes
고등학교 개방적 탐구 수업의 동료 피드백 활동에서 나타나는 피드백과 논의의 특징
과학 교육연구자의 연구 과정 중 드러나는 연구 효능감 및 그 특징의 탐색
예비 물리교사를 위한 현대물리 개념 진단지의 개발 및 적용
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