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20132007년 개정 교육과정의 과학2 교과서 ‘물질의 구성’과 ‘우리 주위의 화합물’단원 평가 문항의 인지 요구도 수준 분석이가영Master's Thesis
2013중학교 과학3 교과서의 ‘물질의 특성’과 ‘전해질과 이온’ 단원의 평가 문항의 인지 요구도 수준 분석정지영Master's Thesis
2013화학Ⅰ교과와 연계한 진로 교육 프로그램이 고등학생의 진로 성숙도와 과학에 대한 태도에 미치는 영향원남희Master's Thesis
2013중학교 과학3 '물질의 특성' 단원의 내용 인지 요구도 수준 분석이윤영Master's Thesis
2013고등학교 화학Ⅱ 교과서에 제시된 화학평형과 화학반응속도 관련 그래프에 대한 교사와 예비교사들의 그래프 해석강윤서Master's Thesis
2013중학교 과학2 교과서에 제시된 ‘열 에너지’와 ‘빛과 파동’ 단원 평가 문항의 인지 요구도 수준 분석이보라Master's Thesis
20132007 개정 교육 과정 중학교 과학3 교과서 ‘전해질과 이온’ 단원 내용의 인지 요구도 수준 분석구자선Master's Thesis
20132009 개정 교육과정 고등학교 화학Ⅱ 교과서의 엔트로피 서술 및 활용 분석김슬기Master's Thesis
2013원자 모형 변천에 대한 화학Ⅰ교과서 서술 분석과 교사·학생들의 인식조사진송희Master's Thesis
20132009 개정 교육과정에 따른 중학교 과학1 교과서 탐구활동 분석김지혜Master's Thesis

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