| 2001 | 제7차 교육과정에 근거한 중학교 과학 1의 성취 기준, 평가 기준 및 평가 도구 개발 : 지각의 물질, 물질의 세 가지 상태 영역을 중심으로 | 정연희 | Master's Thesis |
| 2001 | 변인 통제에 관한 과학 수업에서 학생들의 동기 수준에 따른 언어적 상호작용의 질적 분석 | 홍현수 | Master's Thesis |
| 2001 | 제7차 교육과정에 근거한 중학교 과학1의 성취기준, 평가기준 및 평가도구의 개발 : 지구의 구조와 빛 단원을 중심으로 | 조분순 | Master's Thesis |
| 2001 | 중학교 과학 실험수업에 적용한 Jigsaw 협동학습의 효과 | 유혜숙 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 과학 수업에서 학생들의 인지수준에 따른 학생-학생, 교사-학생 상호작용에 관한 연구 | 김성희 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 3학년 과학 교과서의 탐구실험 교재 및 실험 평가 준거 개발 | 이소현 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 3학년 과학 교과서의 탐구실험 교재 및 실험 평가 준거 개발 | 이은경 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 과학3의 '물질의 반응' 단원에 대한 탐구실험 교재와 실험평가 준거 개발 | 노성희 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 2학년 과학교과서의 탐구실험 교재와 실험평가 준거 개발 | 소현정 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 1학년 과학 교과서의 탐구실험 교재와 실험평가 준거 개발 | 이남경 | Master's Thesis |
| 2000 | 원자량에 대한 대학생들의 개념 조사 | 김보나 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 1학년 과학 교과서의 탐구실험 교재와 실험 평가 준거 개발 | 황성희 | Master's Thesis |
| 2000 | 상호작용을 강화한 형성평가 수업전략이 중학교 과학학습에 미치는 영향 | 유희선 | Master's Thesis |
| 2000 | 중학교 2학년 과학교과서의 탐구실험 교재와 실험 수행평가 준거 개발 : 물질의 구성, 생물체의 구조와 기능 단원을 중심으로 | 김경은 | Master's Thesis |
| 1999 | 중학교 3학년 과학 교과서의 탐구실험 교재 및 실험 수행평가 준거 개발 | 정은경 | Master's Thesis |
| 1999 | 고등학교 학생들의 산, 염기 및 중화 개념에 대한 연구 | 이순자 | Master's Thesis |
| 1999 | 학습정도에 따른 대학생들의 화학 평형 이동에 대한 개념형성 연구 | 박현주 | Master's Thesis |
| 1999 | 중학교 3학년 학생들의 중화반응 개념에 관한 연구 | 황선미 | Master's Thesis |
| 1999 | 중학교 1학년 과학 교과서의 탐구실험 교재와 실험평가 준거 개발 : 물질의 특성, 힘과 운동 단원을 중심으로 | 김혜선 | Master's Thesis |
| 1999 | 홈페이지를 활용한 수업의 효과와 수업 만족도 조사 : 중학교 3학년 물상 '산과 염기' | 윤원정 | Master's Thesis |
