| 2002 | 신문 읽기를 통한 상보적 읽기 전략(POSSE) 교수가 초등 읽기장애 아동의 읽기 이해력과 읽기 태도에 미치는 영향 | 강영지 | Master's Thesis |
| 2002 | 시각적인 단서를 이용한 점진적인 소거가 자폐 아동의 인터넷 실행 및 종료하기 기술 습득에 미치는 효과 | 김선숙 | Master's Thesis |
| 2002 | 협력교수가 일반아동과 학습장애아동의 사회과 학업 성취 및 학습 태도에 미치는 영향 | 김라경 | Master's Thesis |
| 2002 | 직무수행능력과 현직교육에 대한 특수교육 교사의 인식 조사 | 이은미 | Master's Thesis |
| 2002 | 구조화된 통합 놀이 프로그램이 장애 유아와 일반 유아의 친구 관계에 미치는 영향 | 이종희 | Master's Thesis |
| 2002 | 정신지체 여학생을 위한 상황중심 성폭력 예방프로그램의 효과 | 박용숙 | Master's Thesis |
| 2002 | 통합된 유치원에서의 사회극놀이 활동이 발달지체유아와 일반유아의 사회적 상호작용에 미치는 효과 | 정은영 | Master's Thesis |
| 2002 | 사진학습지를 이용한 자기관리중재가 중도장애학생의 독립적인 조립기술 습득과 과제완수시간에 미치는 영향 | 홍미경 | Master's Thesis |
| 2012 | 스마트폰을 활용한 문제해결 전략 교수가 지적장애 학생의 길 찾기 과제 수행과 도착 시간 예측하기에 미치는 영향 | 김수현 | Master's Thesis |
| 2012 | 오디음악 동화중재가 인공와우 이식 유아의 핵심어휘 습득 및 동화 이해에 미치는 영향 | 오미경 | Master's Thesis |
| 2012 | 가정과 학교의 협력을 통한 멀티미디어 상황이야기 중재가 자폐 아동의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향 | 김경민 | Master's Thesis |
| 2012 | 상황중심 갈등해결 프로그램이 중학교 특수학급 지적장애 학생의 동료와의 갈등해결 수행에 미치는 영향 | 이신령 | Master's Thesis |
| 2012 | 쌓기놀이 활동이 시각장애유아의 수세기능력 및 공간능력에 미치는 영향 | 강주희 | Master's Thesis |
| 2012 | 독후활동 프로그램이 중학교 특수학급 학생의 자아존중감과 자기효능감에 미치는 영향 | 황신영 | Master's Thesis |
| 2012 | 장애 영아와 장애 유아 가족의 지원요구에 관한 장애 유아 어머니의 인식 | 남현이 | Master's Thesis |
| 2002 | 자기관리전략이 경도정신지체 학생의 공부하기 기술 수행과 읽기 과제 수행에 미치는 효과 | 민미영 | Master's Thesis |
| 2004 | 학습장애아동 통합교육에 대한 초등학교 일반교사와 특수교사의 태도 비교 | 윤혜영 | Master's Thesis |
| 2004 | 상황이야기 중재가 정신지체 고등학생의 자기옹호 행동에 미치는 영향 | 하인숙 | Master's Thesis |
| 2004 | 학교-가족간 협력에 관한 특수교사와 학부모의 인식 분석 | 민수진 | Master's Thesis |
| 2004 | 주의집중장애아동 교수에 대한 초등 일반교사의 교사효능감과 교수방해요인에 관한 인식 조사 | 이선영 | Master's Thesis |
