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2015갈등해결중심 학교폭력 예방프로그램이 초등 통합학급 학생들의 갈등해결전략 사용과 학교폭력에 대한 태도 및 장애학생 수용태도에 미치는 영향이지은Master's Thesis
2013듣기 중심의 언어 중재가 특수학교 인공와우 이식 중등부 학생의 말 지각과 말 명료도에 미치는 영향이현주Master's Thesis
2018보편적 학습설계(UDL)를 적용한 통합인식개선프로그램이 지적장애 초등학생과 일반초등학생의 학교생활만족도와 수용태도에 미치는 영향정소영Master's Thesis
2018한국판 지적장애인에 대한 다차원적 태도 척도의 타당화와 장애관련전문가 집단의 지적장애인에 대한 다차원적 태도 비교김유경Master's Thesis
2018동화를 활용한 세계시민교육 프로그램이 초등 저학년 통합학급 학생들의 세계시민의식과 친사회성 및 장애학생의 규칙 지키기에 미치는 영향이지현Master's Thesis
2018스위치를 활용한 AAC 중재가 지체·중복장애 고등학생의 수업참여행동에 미치는 영향서현주Master's Thesis
2020비디오 촉진을 적용한 지역사회 중심 직업교수가 지적장애 고등학생의 음식점 서비스 직무 수행에 미치는 영향최아름Master's Thesis
2019특수교사의 회복탄력성에 영향을 미치는 요인에 관한 질적 연구김서희Master's Thesis
2019학교폭력 예방 UCC 제작 동아리 활동이 중학교 비장애학생의 학교폭력태도와 장애학생 수용태도 및 장애학생의 사회성 기술과 자기표현력에 미치는 영향권내영Master's Thesis
2019중학교 전환을 위한 부모교육 프로그램이 초등학교 장애아동 부모의 중등전환 양육스트레스, 진로지도효능감, 가족역량강화에 미치는 영향서혜연Master's Thesis
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