1989 | 외국어교육에 있어서의 문화교육 | 장연희 | Master's Thesis |
1989 | ESL교실에 있어서 원어문학작품의 역할 | 조은경 | Master's Thesis |
1989 | 형식도식(Formal Schema)이 영문 독해내용의 회상에 미치는 영향 | 김은희 | Master's Thesis |
1988 | Oral Method와 Oral Approach의 비교분석 | 兪賢京 | Master's Thesis |
1993 | 양보관계를 나타내는 영어 연결사에 대한 연구 | 안성실 | Master's Thesis |
1991 | 상호작용 모형을 적용한 중등영어 읽기 지도 방안 연구 | 조재옥 | Master's Thesis |
1991 | 독해선행질문이 중학교 영어학습자의 독해도 향상에 미치는 영향 연구 | 오미정 | Master's Thesis |
1990 | 영어 문장의 전제에 대한 연구 | 고명숙 | Master's Thesis |
1993 | 한국인 영어학습자의 하위인접조건 습득 연구 | 김영미 | Master's Thesis |
1992 | 영어듣기 평가의 문제점과 개선 방안 | 문경화 | Master's Thesis |
1991 | 어휘지도에 대한 연구 | 이경림 | Master's Thesis |
1991 | 부가의문문에 관한 연구 | 안행순 | Master's Thesis |
1991 | 기억과 그 인출이 중급 영어학습자의 듣기이해에 미치는 영향 | 김미경 | Master's Thesis |
2003 | Dictogloss를 이용한 표현 연습이 중학교 영어 학습자의 관사 습득에 미치는 영향 | 강현아 | Master's Thesis |
2003 | 챈트와 동화를 활용한 영어 강세 학습이 강세인지 및 듣기능력에 미치는 영향에 관한 연구 | 노유경 | Master's Thesis |
1992 | 존재의 There 구문 분석 | 朴昭姸 | Master's Thesis |
1994 | 자연교수법(Natural Approach)을 활용한 중학교 영어 지도방안에 관한 연구 | 문정원 | Master's Thesis |
1992 | 문항반응이론(Item response theory)의 활용에 대한 연구 | 황은경 | Master's Thesis |
1988 | 시청각 자료가 영어과 학습형성에 미치는 효과 | 전예순 | Master's Thesis |
2014 | 영어로 진행하는 수업(TEE)이 중학생의 영어성취도와 정의적 영역에 미치는 영향 | 이윤희 | Master's Thesis |