2013 | 명시적인 학습전략 훈련이 고등학교 학생들의 영어 듣기 및 읽기 능력에 미치는 영향 | 김윤미 | Master's Thesis |
2018 | 모바일 기반 어휘 학습의 시각적 입력이 성인 영어 학습자의 어휘학습 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 오상희 | Master's Thesis |
2019 | 모바일 기반 채팅과 학습자 특성이 성인 학습자의 온라인 영어 학습 및 정의적 측면에 미치는 영향 | 최혜림 | Master's Thesis |
2013 | 모바일러닝 기반 발음교수에서 피드백 제공 방식이 중학생 영어 학습자의 발음 및 정의적 측면에 미치는 영향 | 안혜진 | Master's Thesis |
2004 | 문맥 제시, 의미 묶음, 단어 지도 작성을 활용한 영어 어휘 교수방법에 관한 연구 | 황재원 | Master's Thesis |
2002 | 문법 의식상승 활동이 중학교 영어 학습자의 관사 습득과 사용능력에 미치는 영향 | 김민경 | Master's Thesis |
1994 | 문학텍스트를 활용한 고등학교 영어지도방안 연구 | 김문주 | Master's Thesis |
2012 | 문항 유형이 고등학교 영어학습자의 듣기 이해도 및 듣기 전략에 미치는 영향 | 박은경 | Master's Thesis |
1992 | 문항반응이론(Item response theory)의 활용에 대한 연구 | 황은경 | Master's Thesis |
2007 | 문화 지도 수업이 중학교 학습자의 영어 학업성취와 영어 학습 흥미에 미치는 영향 | 이주현 | Master's Thesis |
2009 | 받아쓰기와 Dictogloss를 이용한 듣기 수업이 고등학교 학습자의 영어 듣기 능력과 어휘 습득에 미치는 영향 비교 | 김정효 | Master's Thesis |
1998 | 받아쓰기훈련이 영어 듣기능력 향상에 미치는 영향 | 최세라 | Master's Thesis |
2003 | 발화에 대한 지속적인 자기 수정이 성인 영어 학습자의 중간어 발달에 미치는 영향 | 이재영 | Master's Thesis |
2000 | 백채널 피드백 전략 교수가 영어 의사소통 상호작용에 미치는 영향 : 고등학교 영어 학습자를 중심으로 | 정숙희 | Master's Thesis |
2009 | 보드게임을 통한 우연적 어휘 학습이 중학교 영어 학습자의 어휘 의미 습득과 읽기 능력 향상에 미치는 영향 | 천유진 | Master's Thesis |
2001 | 보상전략과 인지전략이 영어 듣기이해 과정에 미치는 영향에 관한 연구 | 박봉현 | Master's Thesis |
1991 | 부가의문문에 관한 연구 | 안행순 | Master's Thesis |
1989 | 부정사 용법에 관한 연구 | 권미혜 | Master's Thesis |
2017 | 북레포트 쓰기 활동이 중학생 영어 학습자의 영어 쓰기 능력에 미치는 영향 | 박채영 | Master's Thesis |
2003 | 비디오 채팅이 영어 말하기 능력 및 정의적인 태도에 미치는 영향 연구 | 전선영 | Master's Thesis |