| 2014 | Freudenthal의 수학화 이론에 기초한 수학 교과서 단원 도입의 유형 분석 | 박경희 | Master's Thesis |
| 2014 | 수학적 의사소통의 관점에서 2007 개정 교육과정과 2009 개정 교육과정의 수학 교과서 비교 분석 | 장민지 | Master's Thesis |
| 2014 | 다문화 수학수업의 적용에 따른 학생들의 인식의 변화 | 임승리 | Master's Thesis |
| 2014 | 자폐성 장애 아동의 문제 해결 과정에서 나타나는 수학적 언어 특성 연구 | 김기영 | Master's Thesis |
| 2015 | 2007개정 수학교육과정에 기반한 대학수학능력시험의 평가문항 분석연구 | 엄효숙 | Master's Thesis |
| 2015 | 교사의 스몰 토크(small talk)가 고등학생의 수학학습에 대한 정의적 성취요소에 미치는 영향 | 허윤선 | Master's Thesis |
| 2015 | 수학교사들의 내용과 학생 지식(KCS)과 내용과 교수 지식(KCT) 분석 | 고경우 | Master's Thesis |
| 2015 | 고등학교 학생들의 수학적 모델링 과정에서 나타난 메타인지 사례 연구 | 정미라 | Master's Thesis |
| 2015 | 학습자 중심 수학 활동이 학생들의 수학적 사고 및 수학학습태도에 미치는 영향 | 황세나 | Master's Thesis |
| 2015 | Siu Man-Keung의 수학사 활용 범주(ABCD)에 근거한 2009개정 초·중학교 수학교과서 비교 연구 | 정현 | Master's Thesis |
| 2015 | 고등학생들의 표본평균의 분포에 대한 통계적 추론 분석 | 이현승 | Master's Thesis |
| 2015 | 2009 개정 수학과 교과서와 지도서에 제시된 부등식 영역 문제의 풀이 전략과 표현의 번역 | 최예진 | Master's Thesis |
| 2015 | 중학교 수학 교과서 기하영역에서의 정당화 기회 분석 | 김은지 | Master's Thesis |
| 2016 | 자료 수집 교육과정에서의 윤리성과 평가 | 김지윤 | Master's Thesis |
| 2016 | 고등학교 수학교과에서 성취평가제 운영을 위한 성취수준별 피드백에 관한 연구 | 이은지 | Master's Thesis |
| 2016 | 고등학교 수학과 학교수준 평가문항 인지영역 분석 연구 | 구현경 | Master's Thesis |
| 2016 | 수학적 사고 스타일에 따른 문제해결과정에서의 표현 분석 | 김선아 | Master's Thesis |
| 2014 | 통합교육과정 관점에서의 중학교 1학년 수학교과서 분석 | 이근영 | Master's Thesis |
| 2014 | 이차함수에 대한 중학교 3학년 학생들의 오개념과 오개념 처치를 위한 교수방법 제안 | 정두리 | Master's Thesis |
| 2014 | 수학학습 부진학생의 무게중심 오개념 교정을 위한 교수학습 지도자료 개발연구 | 이승아 | Master's Thesis |
