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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2018	중·고등학교 과정의 연계성을 강조한 함수의 그래프 과제 관련 오류 및 오개념 분석	여혜진	Master's Thesis
2018	수학교과와 사회교과간의 연결성을 위한 수학-사회 교과내용 분석	박조영	Master's Thesis
2018	함수의 극한과 연속단원의 개념 형성에 대한 이해와 미분계수 개념형성과의 연계성 분석	하혜란	Master's Thesis
2018	교과서에서 사용하는 무정의 용어에 대한 교사 인식 조사	황규희	Master's Thesis
2018	고등학생들의 평균변화율 하위개념의 이해 방법에 따른 평균변화율 의미에 대한 연구	최희지	Master's Thesis
2018	정의가 불충분한 기하 용어에 관한 중등 수학 교사 인식 연구	이주영	Master's Thesis
2015	2007개정 수학교육과정에 기반한 대학수학능력시험의 평가문항 분석연구	엄효숙	Master's Thesis
2015	교사의 스몰 토크(small talk)가 고등학생의 수학학습에 대한 정의적 성취요소에 미치는 영향	허윤선	Master's Thesis
2015	수학교사들의 내용과 학생 지식(KCS)과 내용과 교수 지식(KCT) 분석	고경우	Master's Thesis
2015	고등학교 학생들의 수학적 모델링 과정에서 나타난 메타인지 사례 연구	정미라	Master's Thesis

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