| 2012 | 자기 주도적 학습태도와 일러스트레이터 프로그램 활용 능력 향상을 위한 교수법 연구 | 손보영 | Master's Thesis |
| 2019 | 자기이해 미술수업이 초등학생의 자아정체감에 미치는 영향 | 유예림 | Master's Thesis |
| 2012 | 자기치유활동으로서의 자화상 그리기 수업사례 연구 | 이선화 | Master's Thesis |
| 2019 | 자기표현 미술수업이 자아정체감에 미치는 영향 | 이예진 | Master's Thesis |
| 2008 | 자기표현훈련 프로그램이 중학생의 자아개념에 미치는 효과 | 명지연 | Master's Thesis |
| 2007 | 자기표현훈련프로그램이 청소년의 자기개념과 자아존중감에 미치는 효과 | 김정원 | Master's Thesis |
| 2016 | 자아존중감 확립이 학습자의 진로의식 함양에 미치는 영향 | 김민유 | Master's Thesis |
| 2019 | 자아존중감을 중심으로 한 아동의 협동미술활동에 대한 질적 연구 | 박수연 | Master's Thesis |
| 2003 | 자연색채체계(Natural Color System)에 근거한 색채교육방법 | 박혜정 | Master's Thesis |
| 2017 | 자유학기제 미술과 주제선택 프로그램이 중학교 1학년의 진로성숙도에 미치는 영향 | 박경은 | Master's Thesis |
| 2016 | 자유학기제 미술과 체험 프로그램이 진로성숙도에 미치는 영향 | 권지혜 | Master's Thesis |
| 2018 | 자유학년제 미술과 중심의 진로 교육프로그램이 진로개발역량에 미치는 영향 | 정운정 | Master's Thesis |
| 2017 | 자율적 협동학습(Co-op Co-op) 모형을 적용한 미술수업이 사회성과 자기효능감에 미치는 영향 | 홍을지 | Master's Thesis |
| 2020 | 자율적 협동학습(Co-op Co-op) 모형을 적용한 환경미술수업이 초등학교 2학년의 환경소양에 미치는 영향 | 최지수 | Master's Thesis |
| 2016 | 자율적 협동학습(Co-op Co-op)모형을 적용한 도예수업이 학습자의 미술자아개념과 사회성에 미치는 영향 | 김시연 | Master's Thesis |
| 2017 | 자율적 협동학습(Co-op Co-op)모형을 적용한 조소교육이 중학교 1학년의 창의적 표현력에 미치는 영향 | 김나라 | Master's Thesis |
| 1999 | 자폐아동을 대상으로 한 미술활동 사례연구 | 이상미 | Master's Thesis |
| 1990 | 자폐아와 정상아의 묘화에 나타난 표현특징 비교연구 | 신수연 | Master's Thesis |
| 1986 | 자폐증아동과 정상아동의 그림표현 비교연구 | 강승아 | Master's Thesis |
| 1983 | 자폐증아동의 치료과정에 나타난 그림의 변화연구 | 鄭貞和 | Master's Thesis |
