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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2014장애유아의 수행능력에 기초한 개별일상생활훈련 프로그램 개발 및 적용에 대한 사례연구홍수진Master's Thesis
2014지역사회의 특성을 반영한 학교중심 교육과정 개발의 특징신지윤Master's Thesis
2014교육과정 재구성 실천을 통한 교사의 전문성 성장한신영Master's Thesis
20152009 개정 교육과정에 따른 고등학교 ‘사회’ 과목의 운영 실태에 대한 교사·학생의 인식조사전혜리Master's Thesis
2015학교 금융교육 활성화 방안에 대한 교사들의 인식양설희Master's Thesis
2013역량기반 교육의 학교 적용 사례 탐색최은주Master's Thesis
20152009 개정 교육과정 영어과 선택과목에 대한 교사의 인식문효선Master's Thesis
2015국제학교의 IBDP에 대한 교사와 학생의 인식박진화Master's Thesis
20165세 누리과정 과학교육 내용과 미국 차세대 과학교육 기준 유치원과정 비교 연구김주영Master's Thesis
2013학교교육과정 평가에 대한 초등학교 교사들의 인식박영진Master's Thesis
2013초등학교 입학 초기 적응 교육 프로그램에 대한 교사 인식김다미Master's Thesis
2016국가직무능력표준(NCS) 적용 재직자 직업능력개발 교육과정에 대한 인식 및 발전방향 연구구은정Master's Thesis
2016혁신학교에서의 문화예술교육에 대한 교사의 인식곽예진Master's Thesis
2003사회과 지역화 교과서에 대한 교사들의 인식 및 교과서에 반영된 지역 특수성 연구김경희Master's Thesis
1989中學校 科學科 敎育課程의 變遷에 대한 硏究丁慶順Master's Thesis
2004중소도시 초등학교 특기 · 적성 교육의 운영실태와 개선방안신혜란Master's Thesis
1985국민학교 사회과 교과서에 나타난 국제이해교육의 내용분석김정효Master's Thesis
2001중학교 영어 교과서에 반영된 6, 7차 교육과정 비교 분석이현경Master's Thesis
1986교회부설 근로청소년 교육프로그램에 관한 연구우민자Master's Thesis
2003구성주의 원리에 기반을 둔 교수-학습의 효과 : 고등학교 1학년 수학교과를 중심으로이희연Master's Thesis

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