Browsing "교육과정전공" byTitle

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2002남.북한 사회과 교육과정 통합방향에 대한 교사의 인식전정순Master's Thesis
1979남녀 중학생의 가정과 교과의 공통복수에 대한 연구한영숙Master's Thesis
1986논리적 사고력이 논술능력에 미치는 효과김혜경Master's Thesis
1999대안 학교 교육과정의 실태 및 특성 분석신은희Master's Thesis
2017대입전략으로 홈스쿨링을 선택한 고교 자퇴생들의 학습에 대한 인식윤의정Master's Thesis
1983대학 비서학 교육과정 구성을 위한 기초연구황미리Master's Thesis
2013로직 모델에 의한 직업 교육 프로그램 평가조은선Master's Thesis
1978몬테소리 言語發達 프로그램의 理論과 實際에 關한 硏究申和湜Master's Thesis
2019민주시민교육으로서 학생자치활동 경험에 대한 사례연구김건아Master's Thesis
2003발문에 대한 교사와 학습자의 인식 조사강현숙Master's Thesis
2010방과후 학교에 대한 중학교 교사들의 인식 조사정옥희Master's Thesis
2005사설기관의 유아 창의성 교육 프로그램 구성과 운영에 관한 사례 연구최은영Master's Thesis
2003사회과 지역화 교과서에 대한 교사들의 인식 및 교과서에 반영된 지역 특수성 연구김경희Master's Thesis
2018사회통합 통일교육의 방향 탐색강애리Master's Thesis
1985상업고등학교 전문별 분과제 교육과정에 대한 산업사회의 인식 및 반응 조사김인환Master's Thesis
1991서울시내 단위 지역사회학교 프로그램의 운영실태 분석이월중Master's Thesis
1996서울지역 중학생의 과외수업 실태 및 요구 분석홍윤성Master's Thesis
2020선택중심 교육과정 경험에 비추어 본 고교학점제 시행의 준비 과제 탐색윤보연Master's Thesis
1987성차에 따른 과학과 학습태도에 대한 연구金慶和Master's Thesis
1990시험불안과 학업성적의 관계이강수Master's Thesis

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