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• 중·고등학생의 스트레스 인지에 미치는 변수들의 경로분석
• 남녀 고등학생의 이성교제 관계의 질이 결혼이미지, 결혼가치관과 가족관에 미치는 영향
• 양성평등 관점에서 본 「기술·가정」 중학교 교과서의 남녀 삽화 연구
• 백워드 설계모형에 기반한 2015 개정 가정과 교육과정 교수·학습 과정안 개발
• 식품안전 교육을 위해 ARCS 동기유발 전략을 적용한 교수·학습 과정안
• 백워드 설계 모형을 적용한 가정교과 식생활 단원의 교수·학습 지도안 개발
• 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 기술·가정 교과서의 핵심개념 ‘관계’ 관련 단원의 교과역량 분석
• 청소년의 스마트폰 이용행태에 따른 스트레스 인지, 주관적 수면 충족 및 주관적 행복감의 관련성
• 2015 개정 교육과정 중학교 기술ㆍ가정 교과서 '인간발달과 가족' 영역에 나타난 다문화교육 내용 분석
• 청소년 아르바이트 실태와 관련변인에 대한 연구
• 중학생의 화장품 성분에 대한 인식 및 교육 요구
• 중·고등학교 시기 진로정체감에 영향을 미치는 변인에 관한 연구
• 청소년이 지각하는 부모의 양육태도 및 학교생활적응이 청소년의 문제행동에 미치는 영향
• 인성교육을 실현하기 위해 가정과 ‘주거와 거주환경’단원에 STAD협동학습 모형을 적용한 교수ᐧ학습 과정안 개발
• 가정과교육에서의 치유교육을 위한 실천적 문제 중심 프로그램 및 교수·학습과정안 개발
• 청소년기 학교폭력 경험이 자아정체감에 미치는 영향
• 초등학교 실과 및 중·고등학교 가정 교과서와 타 교과 교과서의 ‘소비생활’ 영역 중복 내용 분석
• 대학생의 일 가치관과 여가 가치관, 그리고 성역할태도가 진로준비행동에 미치는 영향
• 여중생의 부모-자녀 의사소통과 결혼관 및 자녀관
• 여고생의 화장행동특성과 영향요인에 관한 연구