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2002유아교사의 교사효능감에 따른 교사-유아 상호작용안상미Master's Thesis
2020유아교사의 교육 신념과 또래관계 지원 경험전송이Master's Thesis
2022유아교사의 디지털역량 강화를 위한 교육 프로그램 개발김교령Doctoral Thesis
2017유아교사의 사회·정서영역 이해 및 사회⋅정서발달 평가에 대한 인식과 현황한옥미Master's Thesis
2005유아교사의 안전지식 정도 및 안전연수에 관한 인식과 요구 조사김승현Master's Thesis
2001유아교사의 역할수행에 대한 교사와 학부모의 인식 조사고문영Master's Thesis
1999유아교사의 의사결정 단서 및 놀이 개입 유형 분석남궁선혜Master's Thesis
2001유아교사의 의사결정 참여정도와 교사효능감김미정Master's Thesis
2017유아교사의 전문성발달과 교수몰입도의 경향 및 관계김해현Master's Thesis
2022유아교사의 정서유용성신념과 부정적 정서에 대한 반응의 관계손지수Master's Thesis
2020유아교사의 정서적 지형도에 나타난 거리감 분석한산섬Master's Thesis
2016유아교사의 정서지능, 문제행동 관리능력과 문제행동지도 효능감의 관계김민숙Master's Thesis
1995유아교사의 직무만족에 관한 연구신현주Master's Thesis
2004유아교사의 학급경영록 일일교육계획안의 평가란 분석김성희Master's Thesis
2019유아교사의 환경감수성과 환경 교수효능감의 관계최아연Master's Thesis
2000유아교사의 효능감과 역할수행능력 인식김신덕Master's Thesis
2019유아교실에서 발생하는 훈육에 대한 이해조정주Master's Thesis
2011유아교원양성과정에서 문제중심학습(PBL) 적용 실행연구임진형Doctoral Thesis
2015유아교육 공교육화 정책네트워크 분석박신영Doctoral Thesis
2009유아교육 공교육화를 위한 유아교육 정책 분석최혜윤Master's Thesis

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