| 2019 | 사물의 상징성을 활용한 미술수업이 자아정체감 형성에 미치는 영향 | 안소미 | Master's Thesis |
| 2004 | 서울과 고산의 미세입자 흡습성이 질량 농도와 광학 특성에 미치는 영향 | 최은경 | Master's Thesis |
| 2012 | 소유욕의 허무함에 대한 표현연구 | 김민경 | Master's Thesis |
| 2017 | 숲 이미지를 통한 치유의 공간 표현연구 | 이지현 | Master's Thesis |
| 2015 | 스캠퍼(SCAMPER)기법을 적용한 명함디자인 수업이 창의적 표현력에 미치는 영향 | 변정은 | Master's Thesis |
| 2014 | 십자가의 상징성을 통한 종교적 체험 표현연구 | 조보경 | Master's Thesis |
| 2019 | 오브제를 활용한 표현수업이 창의적 표현력에 미치는 영향 | 신지유 | Master's Thesis |
| 1995 | 우리나라 미술관 교육Program 현황 조사 연구 | 최은경 | Master's Thesis |
| 2016 | 인간의 성과 사랑 표현 연구 | 이정서 | Master's Thesis |
| 2019 | 자기이해 미술수업이 초등학생의 자아정체감에 미치는 영향 | 유예림 | Master's Thesis |
| 2019 | 자기표현 미술수업이 자아정체감에 미치는 영향 | 이예진 | Master's Thesis |
| 2016 | 자아존중감 확립이 학습자의 진로의식 함양에 미치는 영향 | 김민유 | Master's Thesis |
| 2017 | 자율적 협동학습(Co-op Co-op)모형을 적용한 조소교육이 중학교 1학년의 창의적 표현력에 미치는 영향 | 김나라 | Master's Thesis |
| 2020 | 접촉을 통한 관계성 회복의 표현 연구 | 윤소인 | Master's Thesis |
| 2018 | 지속가능발전교육에 기초한 미술과와 사회과의 통합수업이 세계시민의식에 미치는 영향 | 김근영 | Master's Thesis |
| 2015 | 창의성 신장을 위한 프로젝트 수업 적용 학습방안 연구 | 김하늬 | Master's Thesis |
| 2015 | 초등미술수업에서 트레핑거의 CPS모형이 학습자의 창의적 표현력에 미치는 영향 | 김유나 | Master's Thesis |
| 2015 | 초등학교 미술과와 사회과의 통합수업이 환경보전태도에 미치는 영향 | 구민수 | Master's Thesis |
| 2011 | 코쿤(cocoon)의 형태를 통한 치유적 공간 표현 | 민혜영 | Master's Thesis |
| 2016 | 펠드먼의 미술비평단계를 적용한 감상수업이 비평능력에 미치는 영향 | 이기윤 | Master's Thesis |
| 2018 | 펠드먼의 미술비평단계를 적용한 조선건축 감상수업이 한국 전통미 인식에 미치는 영향 | 박다솜 | Master's Thesis |
| 1995 | 품질개념의 확대와 품질경영이 기업성과에 미치는 영향에 관한 연구 | 최은경 | Master's Thesis |
| 2016 | 학습자 중심 교수-학습 방법이 자기 주도적 학습능력과 창의적 표현력 향상에 미치는 영향 | 김희선 | Master's Thesis |
| 2006 | 합리적인 신용카드 사용유도를위한 광고 크리에이티브 제안 | 최은경 | Master's Thesis |
| 2020 | 해체된 도시 표현을 통한 분노와 상실의 이미지 구현 연구 | 박선하 | Master's Thesis |
| 2019 | 현대인의 강박적 심리와 해소에 관한 표현 연구 | 김다슬 | Master's Thesis |
| 2016 | 현대인의 슬픈 초상에 관한 표현연구 | 황보영 | Master's Thesis |
| 2020 | 현대인의 학습된 무기력에 관한 표현 연구 | 우연재 | Master's Thesis |
| 2010 | 혼란의 세상, 그 착각들 | 이희진 | Master's Thesis |
| 2016 | 회색 도시의 군상들에 대한 표현연구 | 김민지 | Master's Thesis |
