2013 | 담(淡)의 표현 연구 | 황신실 | Master's Thesis |
2017 | 도시 속 자연의 발견 | 정하늘 | Master's Thesis |
2015 | 도시 초목(草木)을 통해서 드러나는 인위성과 자연스러움 표현연구 | 임지혜 | Master's Thesis |
2015 | 디자인 수업에서 문제중심학습모형 적용이 창의적 문제해결력 함양에 미치는 영향 | 김지수 | Master's Thesis |
2015 | 디자인수업에서 마인드맵과 스캠퍼 기법이 창의적 표현력에 미치는 영향 | 이송현 | Master's Thesis |
2010 | 무의식 세계 속에서 드러난 내적형상 연구 | 유민영 | Master's Thesis |
2017 | 묵죽화(墨竹畵)의 추상적 표현 연구 | 김현경 | Doctoral Thesis |
2014 | 문양으로 표현된 행복의 기억 | 박선양 | Master's Thesis |
2016 | 문제중심학습을 활용한 유니버설디자인수업이 창의적 표현력에 미치는 영향 | 유한미 | Master's Thesis |
2001 | 물(水)에 대한 시적 심상(心象)의 회화적 표현 | 조선영 | Master's Thesis |
2016 | 물의 상징적 의미 연구 | 이오성 | Doctoral Thesis |
2005 | 물의 이미지와 시간표현 | 김민영 | Master's Thesis |
2014 | 미술계 직업진로탐색 수업 프로그램이 예술 고등학교 미술전공학생들의 진로의식 성숙도에 미치는 영향 | 이주은 | Master's Thesis |
2015 | 미술과 중심의 통합수업이 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향 | 김도영 | Master's Thesis |
2015 | 미술과와 국어과의 통합적 접근이 중학생의 자아개념에 미치는 영향 | 임수연 | Master's Thesis |
2015 | 미술과와 연계된 자유학기제 선택프로그램이 중학교 1학년 학생들의 진로성숙도에 미치는 영향 | 조은혜 | Master's Thesis |
2010 | 미술과와 타교과의 통합 교육 프로그램에 관한 국내 석사학위 논문 실태조사 | 고나영 | Master's Thesis |
2005 | 미술과의 심리적 교육환경이 자기효능감과 흥미도에 미치는 영향 | 방희정 | Master's Thesis |
2011 | 반응 중심 학습모형을 적용한 시각문화미술수업 연구 | 전은주 | Master's Thesis |
2005 | 벽화의 이미지를 응용한 장식적 표현 | 이미지 | Master's Thesis |
2013 | 분리된 자아 형상을 통한 정체성 표현 | 이지영 | Master's Thesis |
2016 | 빛에 대한 감각과 경험의 심상표현 | 백지은 | Master's Thesis |
2018 | 빛의 형상화 | 김민주 | Master's Thesis |
2010 | 상징화된 소통의 이상 공간 | 최유진 | Master's Thesis |
2004 | 수묵화 표현 교육의 흥미향상을 위한 지도방안 | 한경아 | Master's Thesis |
2015 | 순례를 통한 자연의 이미지 모색 | 설진화 | Master's Thesis |
2017 | 스마트 교육에 기초한 미술과 자유학기제 선택 프로그램이 중학교 1학년 학생의 진로성숙도에 미치는 영향 | 최호정 | Master's Thesis |
2015 | 스캠퍼 기법을 적용한 자화상 그리기 수업이 고등학교 1학년의 자기개념과 자아존중감에 미치는 영향 | 한시라 | Master's Thesis |
2013 | 시각디자인 수업에서 스캠퍼 기법이 아이디어 발상에 미치는 영향 | 조은지 | Master's Thesis |
2004 | 시간성을 담은 일상적 행동 표현 | 김지용 | Master's Thesis |