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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2022 | 온라인 동영상 기반 학습에서 유용가치 자극 피드백이 부정정서와 개념 이해에 미치는 영향 | 하승혜 | Master's Thesis |
2022 | 온라인 동영상 학습에서 정서와 오프태스크 행동 분석 기반 중재 피드백 설계 효과성 검증 | 이지향 | Doctoral Thesis |
2017 | 원격기반 학점은행제 학습자의 성과 영향 변인 분석 | 최미란 | Master's Thesis |
2022 | 유아용 AI활용 학습콘텐츠 사용의도와 구매의도에 관한 부모 인식 연구 | 손보혜 | Master's Thesis |
2018 | 제스처 기반 학습 전시물 관람에서 관람객의 사용성, 인지적 학습 효과와 제스처 사용양상 분석 | 서민휘 | Master's Thesis |
2019 | 조직 구성원의 성장잠재력으로서 학습민첩성 영향요인 및 성과요인 규명 | 김남희 | Doctoral Thesis |
2023 | 취업준비생 대상 인공지능 교육 효과성 검증 | 김효진 | Master's Thesis |
2021 | 학습양식 기반 추천시스템 설계 | JIN, LINGXI | Master's Thesis |
2022 | 학습자 변인 중요도 기반 외국어 학습용 AI 앱 추천시스템 설계 | 황우린 | Master's Thesis |
2022 | 행동기준 평정척도(BARS)를 활용한 교사의 STEAM 융합 교수역량 척도개발 | 류다현 | Doctoral Thesis |